CONDENSADORES

     Analicemos el dispositivo eléctrico conocido como capacitor o condensador, luego de ver las siguientes imágenes. Recuerda que la unidad es el Faradio y como submúltiplo usamos el microfaradio. El condensador básicamente  almacena carga eléctrica para estar disponible al requerirla el circuito eléctrico. (ver video)

BLOG DE QUÍMICA

HABLEMOS DE CIENCIAS NATURALES

     El presente blog de química básica, tiene como propósito facilitar y ayudar al alumno, dentro y fuera del aula, en el estudio y repaso, del contenido programático de la asignatura en cuestión. En esta dirección de blog encontramos una síntesis de las definiciones, símbolos, valencias, sistemas de nomenclaturas, fórmulas y ecuaciones químicas, utilizadas en este nivel de bachillerato. Convirtiéndose así en un instrumento complementario que le pueda ser útil y valioso, para su mejor rendimiento estudiantil.

Profesor: Luís Torres               VER BLOG

LAS CIENCIAS NATURALES

   El conocimiento humano si bien es cierto se fundamenta a nivel científico en el lenguaje que nos brinda la matemática no menos cierto es que éste se ve enriquecido con los aportes que se generan con la interacción del hombre consigo mismo y con el mundo físico. En este sentido el Liceo Bolivariano "Simón Rodríguez" aborda el mundo de las Ciencias Naturales con profesionales altamente preparados, no sólo desde el punto de vista pedagógico y académico, sino con la mayor sensibilidad humana. Factores que permiten generar la empatía necesaria para transformar el pensamiento del adolescente y adolescenta con una visión crítica, humana y sentido de pertenencia a su entorno. Entre los profesionales del área tenemos:

     Profesora: Marilyn
     Profesora: Magaly Granadillo
     Profesora: Ángela Molinares
     Profesora: Adriana Nariño
     Profesor: Luís Torres
     Profesora: Mayileth Herrera
     Profesor: Víctor M. Rodriguez




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QUÍMICA

     La asignatura química , enmarcada dentro de las Ciencias Naturales y como parte de la formación integral del estudiante de educación media, tiene como propósito orientarlo acerca de los conceptos básicos, de la relación del hombre con el mundo de la materia y de como éste la moldea o transforma para su beneficio. En los años siguientes no pierde su carácter orientativo pero ya busca atrapar al estudiante en el campo de la experimentación y de como el mundo está conformado por compuestos orgánicos. La intencionalidad es que el estudiante pueda explicar racionalmente el mundo del carbono.

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